L stellt eine Frage zum Thema und gibt drei Antwortmöglichkeiten vor. KK laufen zur richtigen Antwort.

Fächer: D/E/M/SU

3 Varianten: Pantomomediktat, Lauf-/Kletter-/Roll-/Stufenansage oder Wechselansage

Fach: DLS

Themeneinstiege mit Bewegung

Möglichkeiten für die 1. Klasse, Lernwortübung und Staffelspiel

Fächer: D/E

Gruppen von 5 – 10 KK bilden. LP nennt eine Zahl – so viele KK jeder Gruppe sollen aufstehen. Dabei dürfen die Kinder aber nicht miteinander sprechen (sehr schwer!).

Fächer: M/D/E/SU

Fächer: D/E/M/SU

Richtiges Ergebnis mit der entsprechenden Bewegung verknüpfen.

Fächer: D/E/M

Kinder bilden einen Kreis. Ein Kind steht in der Mitte, wirft einem anderen Kind im Kreis einen Ball zu und stellt dabei eine Rechenaufgabe.

Fächer: M/D/E/SU

Fächer: D/E/M/SU

1 K geht durch die Klasse und fragt seine Mitschüler Rechnungen. Wer die Rechnung richtig löst, gibt dem Frager die Hand und geht mit.

Fächer: D/E/SU/M

Fächer: D/E/M/SU

Fächer: D/E/M/SU

Fach: DLS

Fächer: D/E/M/SU

DIN A4 Zettel hintereinander auf den Boden legen, so dass ein „Turm“ entsteht....

Fächer: D/E

Fächer: D/E/M/SU

Kinder knüllen Papier zu Kugeln und werfen diese in die beschrifteten Eimer.

Fach: M

Übungen für einen bewegten Unterricht

Laufdiktat, Standjogging, Autorenwechsel, Ping-Pong-Diktat, Körpergrammatik und viele weitere Ideen für einen bewegten Sprachunterricht.

Jedes Kind hat an seinem Platz einen Aufgabenzettel liegen. Auf diesem rechnet es nun die erste Aufgabe. ...

Fach: M

Wäscheleinen an verschiedenen Orten spannen oder einfach mehrere Schnüre nach unten hängen lassen....

Fächer: D/E/M

Aussprache üben

Fach: E